Évaluation neuropsychologique pour enfants à Montréal

NeuroStandard est à votre écoute

Nous sommes un centre spécialisé en neuropsychologie pédiatrique à Montréal, offrant des évaluations neuropsychologiques complètes pour les enfants âgés de 5 à 15 ans. Notre équipe de neuropsychologues accompagne les familles afin de mieux comprendre le fonctionnement cognitif, émotionnel et comportemental de leur enfant, dans une approche claire, humaine et professionnelle.

Nous évaluons notamment le TDAH (ADHD), la dyslexie, le TSA (autisme), les troubles d’apprentissage, la douance, l’opposition, les difficultés scolaires et les troubles psychoaffectifs.

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    À la clinique NeuroStandard, notre équipe de neuropsychologues à Montréal possède une expertise reconnue en évaluation neuropsychologique pédiatrique, notamment pour les évaluations suivantes :

    Une expertise multiculturelle

    Pour enfants âgés de 5 à 15 ans

    Nous offrons des services de neuropsychologie à Montréal en français et en espagnol, adaptés aux besoins des familles provenant de diverses communautés culturelles et à la réalité multiethnique du Québec. Nos neuropsychologues, dont plusieurs sont issus de milieux multiculturels, privilégient une approche humaine, respectueuse et personnalisée.

    Nos évaluations neuropsychologiques permettent notamment d’identifier le TDAH (ADHD), le TSA (autisme), ainsi que les troubles d’apprentissage et les difficultés attentionnelles, émotionnelles et comportementales chez l’enfant.

    Nous proposons des évaluations neuropsychologiques sans liste d’attente, grâce à un système de plages horaires réservées et confirmées, afin de réduire les délais pour les familles.

    Nous desservons Montréal, Dorval, LaSalle, Lachine, Verdun et Ville-Émard.

    Qu’est-ce que la neuropsychologie?

    La neuropsychologie est une discipline qui étudie le fonctionnement du cerveau et son lien avec les comportements, les émotions et les capacités cognitives. Elle permet au neuropsychologue de mieux comprendre comment un enfant apprend, communique, s’adapte et réagit dans son environnement quotidien.

    Une évaluation neuropsychologique, réalisée par un neuropsychologue, permet notamment de dépister le TDAH (ADHD), le TSA (autisme), les troubles d’apprentissage ainsi que les difficultés attentionnelles, émotionnelles ou comportementales.

    Ces évaluations offrent une compréhension claire des forces et des défis cognitifs de l’enfant afin d’orienter les interventions scolaires, familiales et thérapeutiques de manière personnalisée, concrète et efficace.

    Où faire une évaluation neuropsychologique pour un enfant âgé de 5 à 15 ans à Montréal?

    L’ÉVALUATION
    Chaque évaluation neuropsychologique est entièrement personnalisée, selon l’âge, le développement, les besoins scolaires et la réalité familiale de l’enfant.
    OBJECTIF
    Nous nous assurons de bien répondre au motif de consultation (TDAH, TSA, troubles d’apprentissage, comportement, émotions), afin d’offrir une compréhension claire, utile et professionnelle de la situation de l’enfant.
    TEST RÉCENTS
    Nous utilisons les tests neuropsychologiques les plus récents et reconnus, afin d’assurer des résultats fiables, précis et conformes aux standards cliniques actuels.

    Saviez-vous qu’une évaluation réalisée par un neuropsychologue peut être partiellement couverte par vos assurances?

    Difficultés d’apprentissage, de comportement ou de développement chez votre enfant?

    Prenez rendez-vous avec un neuropsychologue dès maintenant à Montréal, Dorval, LaSalle, Lachine, Verdun et Ville-Émard.

    Évaluations neuropsychologiques pour enfants
    – Montréal

    Vous avez encore des doutes? Prenez rendez-vous avec un neuropsychologue et obtenez une évaluation claire et professionnelle pour votre enfant.

    Nous accompagnons les enfants âgés de 5 à 15 ans pour des évaluations neuropsychologiques liées au TDAH (ADHD), au TSA (autisme) et aux troubles d’apprentissage dans les secteurs de Montréal, Dorval, LaSalle, Lachine, Verdun et Ville-Émard.

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    juillet 9, 2025
    Différence entre le trouble d’opposition avec provocation (TOP) et les manifestations typiques du trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH).
    Le trouble d’opposition avec provocation se caractérise par un schéma persistant de comportements hostiles, désobéissants et provocateurs envers les figures d’autorité. Les enfants atteints de TOP […]

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